Figuras Geometricas

Dia do PI na cidenai

A nossa turma do 1ºano de Informatica de Gestão realizou uma actividade, no dia 14 de Março de 2011,   para festejar o dia do pi na Cidenai.  A  actividade consistiu em colocar um cartaz decorativo, sobre o dia do pi, em todas as portas das salas da escola e também em decorar o painel de entrada da mesma.

Gostamos muito de fazer esta actividade, pois foi a primeira vez que foi realizada na escola e ,também,ficamos a saber um pouco mais sobre o Pi.

Jogo do 24

Joga aqui:
http://www.eb1-feira-n3.rcts.pt/jogo24.htm

Solução da Semana Passada

Sendo N o número de páginas do livro, temos:

N/5 = (N/3)-16

(N/5)-(N/3) = -16

(3N-5N)/15 = -16

3N-5N = -16*15

-2N = -240

N = 120

R: O livro possui 120 páginas!

Solução do ultimo desafio

O total de patos e cachorros é 21:
P+C = 21
O total de pés é 54. Patos tem 2 patas e cachorros tem 4 patas. então:
2P+4C = 54
Portanto temos duas equações. Isolando P na primeira temos:
P = 21-C
Substituindo na segunda equação temos:
2(21-C)+4C = 54
42-2C+4C = 54
2C = 54-42
2C = 12
C = 6
Agora basta encontrar o P:
P = 21-C
P = 21-6
P=15
Há 15 patos e 6 cachorros, portanto a diferença é 15-6 = 9.

Jogo dos Palitos

Palitos

O quebra-cabeça dos palitos é famoso mundialmente pela sua simplicidade. Basta ter alguns palitos em mãos e um pouco de criatividade para criar novos problemas.
A maioria dos problemas parte do principio de ter uma quantidade de palitos em uma determinada disposição, com o objetivo de retirar ou acrescentar alguns palitos para obter uma nova disposição.

Faça 3 quadrados

Mova 3 palitos para formar 3 quadrados.






Clicar no link para jogar: http://rachacuca.com.br/jogos/palitos/6/

Solução Do Desafio Semanal

x idade Tu TINHAS

y. idade que hoje TEM

Eu TENHO o dobro da idade que tu tinhas quando eu tinha a tua idade atual y (o dobro de x) , ou seja, eu TENHO 2x anos.

ENTÃO:

Tu TINHAS x e agora tens y.
Eu TINHA y e agora tenho 2x.

Portanto temos que:

y-x = 2x-y

2y=3x

x=(2/3)*y

ENTÃO, substituindo o valor de x, temos:

Tu TINHAS (2/3)*y e agora tens y. Eu TINHA y e agora tenho (4/3)*y.

Agora atenção à segunda frase:

QUANDO TU TIVERES A MINHA IDADE, A SOMA DAS NOSSAS IDADES SERÁ DE 45 ANOS.

Tu tens y, e para teres a minha idade, que é (4/3)*y, deve-se somar a tua idade y com mais (1/3)*y.

Somando y + (1/3)*y terás a minha idade, ou seja, tu terás (4/3)*y.

Como somamos (1/3)*y à tua idade, devemos somar à minha também, ou seja:

Agora eu tenho (4/3)*y + (1/3)*y, logo eu tenho (5/3)*y.

A soma de nossas idades deve ser igual a 45 anos:

(4/3)*y + (5/3)*y=45

(9/3)*y=45

3y=45

y=15

No início descobrimos que x=(2/3)*y, portanto x=(2/3)*15, logo x=10.

FINALMENTE: QUAIS SÃO AS NOSSAS IDADES???

COMO DISSEMOS NO INÍCIO, A TUA IDADE ACTUAL É y, OU SEJA, 15 ANOS.

E A MINHA IDADE É 2x, OU SEJA, 2x10, QUE É IGUAL A 20 ANOS.

PORTANTO AS IDADES SÃO 20 E 15 ANOS!!!